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Zuletzt bearbeitet am 13. November 2024
Gestalten, Realisieren, Weiterentwickeln, Evaluieren und Beschaffen von ICT-Lösungen. Planen und Begleiten der Einführung von ICT-Lösungen.
Die wesentlichen Unterschiede je Kompetenzstufe ergeben sich hinsichtlich
des Verantwortungsbereichs.
Stufe Junior dieses Berufsbildes weist in der Salärstudie von swissICT tiefe Nennungen auf und wird daher nicht weiter beschrieben